为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

前几天接了一个亲子关系的咨询,家长说得最多的就是:

辅导个孩子太难了,不写作业父慈子孝,一写作业鸡飞狗跳!

她是一点办法都没有了,这孩子为什么就不爱学习呢?

相信很多朋友看到这里一定生出了许些共鸣,当代父母和孩子的冲突,在学习这件事情上,表现的是淋漓尽致。

其实很多家庭中都存在有跟上面这位妈妈一样的问题,家长越来越关心孩子,望子成龙心切,把自己的希望都寄托在孩子身上。

可是,方法却不太妥当,对期望值过高。

为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

你的陪读,看似对孩子很好,这会造成孩子缺乏学习的自觉性,难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

为孩子辅导,陪孩子学画,孩子的心理、身体上的压力会大大增加。

经历过的父母都知道,当孩子不爱学习时,父母无论粗暴地批评,还是苦口婆心地教导,效果都是微乎其微的,孩子不会因为父母的愤怒或者伤心而真正爱上学习。

而且,如果孩子意识到父母用“为了你好”之类的话,意图支配自己的学习,还会反抗得更加激烈。

有的孩子甚至患上了厌学症,闭门在家不肯踏进校园。

吼(哄)娃一时爽,吼(哄)完悔断肠!

既然使用“硬”方法和“软”方法都是无用功,那么帮助孩子克服学习的难关

为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

父母首先要做的,就是转变思维

教育,从来不只是孩子的功课,更考验父母的修为。

父母要先明白:学习是孩子的事情,横加干涉只会起反作用。

很多人问我孩子不爱学习怎么办,有什么方法才能让孩子爱学习。

很多家长认为自己的孩子特别,别人的孩子天生都爱学习自己的孩子天生不爱学习。

家长说孩子从小就不爱学习,我认为这种说法不对,孩子爱玩游戏,爱玩游戏没有关系,他生下来就会玩游戏吗?

为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

他从不会玩到会玩是通过学习、钻研,很多家长说如果孩子把玩游戏的心放在学习上来就好了,那么研究他为什么对游戏有那么大的热情。

孩子在玩游戏的过程中有乐趣,得了一千分会说“好”,得了一万分会说“非常好”,得了两万分会说“太棒了”,得了五万分会出个姑娘拿束鲜花说“我爱你”,总是在强化你进一步玩下去。

孩子写作业的时候,家长过去看了看,看了之后说什么了?

“瞧你,写作业怎么扭着身子?”

“你看你的字写得像蚯蚓似的,能不能写直点?”

这都会影响孩子学习的兴趣。

让孩子觉得他能把事情做好,维持孩子对学习的兴趣,当孩子有不会做的作业题问你时你该怎么办?

当孩子向你报告成绩不太理想时你怎么反应?

如果孩子问你作业题,总的指导原则是不告诉,千万不要说“这你都不会”,会影响孩子的积极性。

为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

现如今,许多家长忙着工作,忙着事业,把孩子扔到学校,交给老师,什么都不管……

孩子的好与坏都是老师的问题。

这个观念显然是错误的。

无论多好的学校,多好的老师,在孩子心中,父母的位置永远替代不了。

教育好自己的孩子,不是只有老师的事,更是你这辈子最重要的事业!

妈妈越着急,孩子越懒散。

孩子表面也听话,但心里就跟你不是一个道儿。

孩子为什么会这样呢?

心理学上管这叫“动机剥夺”。

学习对一个孩子来说,是他的本能,用牛顿的话来说就是捡拾海滩上的贝壳,是在人生的海洋当中去发现各种瑰宝,这些发现有利于他获取知识,开阔视野,有利于他选择专业与人生方向,甚至有利于谈恋爱,这个本来是孩子自己的事情,是他生存的需要。

如果这种发现瑰宝的欲望是由别人督促、强迫的,并且是为了帮妈妈的忙,那他就失去了好奇心。

没了好奇心就没了好学习的心,也没了好生活的心。

为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

行有不得者 皆反求诸己

承认差异发现孩子的潜力所在

有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?

人家第一名,你呢?

这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。

不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。

孩子现在能跳一米,那一米加一两厘米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳一米五了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

家长要发现自己孩子的特点和长处。

人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。

不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。

我记得南怀瑾老师曾说过,21世纪人类生命的最大威胁不是癌症也不是心脏病,而是精神疾病。

为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

在心理咨询室里,无数的来访者提及自己的成长经历时,总会因为自己的努力与成绩没能得到家长的肯定而潸然泪下。

有多少孩子,终其一生的努力拼搏,仅仅为了获得家长的一句肯定。

受伤的孩子,内心脆弱时,更需要家长的及时肯定。

假如孩子总是得不到家长的肯定与鼓励,除了一根筋死磕到底证明自己以外,还可能走向极端,自暴自弃,或破罐子破摔。

孩子会陷入一种虚无中:

这一生,到底是在追求什么?

即便追到了,又有什么意义?

什么才是真正的好?

是应该符合自己的内心,还是符合别人的期待?

他会掉进这个夹缝中,左右摇摆,永远无法自拔,直到失去信仰。

更可怕的是,很多人被这种“无由来的无意义感”长期纠缠后,抑郁了。

为什么孩子不爱学习?父母才是根本原因

面对受挫的孩子所需要传递的信息是:

你的努力和付出,你的成绩和进步,我看到了,你很棒!

在“看到”的基础上“肯定”,是家长需要传递给孩子的态度。

大多数的父母在孩子达不到自己的期望时,就会表现出指责、不耐烦、失望的态度。

尽管在一定程度上这种态度可能会促进部分孩子发愤图强,同时往往也传达了一种“你是优秀的我才爱你”的信号,潜台词就是“如果你不够优秀,我就不爱你了”。

要养一个好孩子,父母得自律,得学习,得不停地改变自己。

只有只这样才能反思、改进,从而解决一些问题。

而很多的父母是不想花这份时间的。

他们遇到了问题比孩子还要暴躁,只想着发一通脾气,然后躲起来。

幸运的人用童年疗愈一生,不幸的人用一生来疗愈童年。

原创文章,作者:芳华,如若转载,请注明出处芳华情感网

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